icon 0
icon Пополнить
rightIcon
icon История чтения
rightIcon
icon Выйти
rightIcon
icon Скачать приложение
rightIcon

Первый ученик

Глава 5 Урок пятый – Биология Тема: «Фауна Инатарского края»

Кол-во слов:2100    |    Дата выхода: 19/08/2021

на бумаге, напоминала бы жилки на березовом листе. От главного вгрызающегося в горы тоннеля примерно через равные промежутки отходили

ругой – с десяток, третья и вовсе пустовала. Но каждая такая ниша был промаркирована: год смерти, класс опасности, подкласс

царапаю тебе морду за Артема? Убеждены, что для этого я и зат

осто знал, но и успел поставить. Не сам, конечно, но Шпала, задолжавший еще с прошлого з

просить, его жалеть, он пострадал, так нет же, сочувствие всегда на стороне таких, как Самарский, поэтому все предвкушают втору

к раз хватит на... Он отогнал мысли, делить чужую шкуру раньше времени – плохая примета. На ч

просил Грош. Лиса дернула плечом. – Тогда как

залось, что он понимает, почему все так р

было трудно. Здесь было столько призраков, их сила звенела в пространстве натянутой струной, окутывая любого приблизившего

вших ровными рядами кубов? Ровными – вот ключевое слово. На второй снизу полке два куба сдвинулись, развернувшись друг другу гранями, будто заговорщики. Только призраки не общаются друг с другом, им в тягость присутствие себе п

д руку, которую он протянул, чтобы расставить железные

, затем другой, повертела в руках, расставив по разные стороны п

м, выдвинула железный ящик с документацией,

яд впаять и всучить тряпку. Да и старенькой тетке Маше, что заведовала библиотекой и на полставки мыла учебные классы, здесь бы понравилось. Она сама не раз жаловалась студентам, если находились те, кто слушал, или недостаточн

, – Лисицына быстро перебирала пап

ва-сорок семь, – Грошев присмотр

– она раскрыла папку и, достав телефон, стала фотографировать л

модный и не самый красивый, он разбил три дня назад. Другим пока не об

осле того, как заступился за мать, не дав тому в очередной раз почесать о женщину кулаки. Отчим добавил к уже немалой дозе выпитого следу

ад. Ирония судьбы состояла в том, что призрак, обиженный на то, что убийца недосягаем, стал срывать зло на других своих знакомых. И везде следовал одному принципу: погибали только мужчины, и только те, кто хоть раз поднял руку на же

продолжая нажимать на кнопки теле

ки, хоть из переходной капсулы, хоть из туалета. Они внутри горы, окруженные к

ил за пределы закона о сформированных при жизни связях. Все, кого он убил, были его, возможно, шапочными, но знаком

лянулся назад, Лиса должна быть в караулке. Снова воцарилась тишина. Может, одна из папок в незакрытом ящике чуть сдвинулась, зац

знает и атаковать местных не сможет. Но ведь какой-то призрак уложил того беднягу у дома художника, а в роли подозр

ул в ящик и задвинул ногой под полку. Дальний конец коридора, откуда доносился звук, оставался пустым. Скрежет повторился. На этот раз ближе. Лампочка впер

, придав энергии ту форму, что имели при жизни. По сути, они превращались в видимого всем человека, который может ходить, говорить, брать любы

мение. Что могло громыхать в нише с кубами? Словно в ответ узилище дернулось, снова издавая тот самый скр

ер

обна вызвать напряжение, безотчетный страх, но в случае с животным это сработает

едведь, а через мгновение – медвежонок, больно уж мала была башка. Животное толкну

ть кости людям тоже, но отлову диких животных – вряд ли. Гост

собралась тягучая капля энергии. Ее невозможно было не почувствовать, от ее запаха залом

ет! – зак

ергию секундой ранее. Сила пронеслась мимо

– вынесла в

щие звуки. Животное выбралось из-за стеллажа, вздыбив на загривке темно-коричневую шерсть

ала зверя Лисицына.

спроси, – пре

е понял зачем, но это была ошибка. Росомаха отступала, отступала от двоих противников, и движе

ил Настю за рубашку и дернул в сторону, отбрасывая девушку на стеллаж. Зверь разминулся с ее ногой сантиметров на десять. Настал черед Лисы шипеть, вернее

ше, то и дело поднимая оскаленную морду кверху и цепляясь передними лапами за по

– рявкнул на

коридору. Теперь она оказалась с другой стороны, полностью перекрывая им путь к центральному туннелю. Зверь стоял посреди коридора, широко расставив лапы и скаля зубы. Животное не

снова то ли застонал, то ли залаял. Настя, азартно пискнув, бросила третий. Росомаха попятилась,

Но его не услышали ни боги, ни кто там вместо них. Хищник резво свернул направо и побежал по центральному тун

ь? – поинтере

он, ударяя кулаком по стене. Краткая

ь оружие, – с

о-то со звоном разбилось. – От трех до пяти метров, вероятность загнут

не планируешь просидеть ночь зд

наружу и вздремнуть на кушет

м-то шуршал

– усмехнулась девушка, демонст

ять дверьми, а то он хотел совсем не по-мужс

рду из-под стола и угрожающе заворчала, под лапами валялись

, чтобы не дать себе передумать, Макс ухватил ближайший стул за спинку, поднял и

отова от

ли сменили нейтральный белый свет на зеленый, то

Получите бонус в приложении

Открыть
1 Глава 1 Урок первый – Псионника Тема: «Энергия»2 Глава 2 Урок второй - псионника. Тема: "Общение с живыми и мертвыми"3 Глава 3 Урок третий – Психология Тема: «Виды общения»4 Глава 4 Урок четвертый – Архитектура Тема: «Особенности бункеров»5 Глава 5 Урок пятый – Биология Тема: «Фауна Инатарского края»6 Глава 6 Урок шестой – Биология Тема: «Динамика движений тела»7 Глава 7 Урок седьмой – Физическая культура Тема: «Бег с препятствиями»8 Глава 8 Урок восьмой – Кулинария Тема: «Закуски»9 Глава 9 Урок девятый – Литература Тема: «Легенды и мифы народов империи»10 Глава 10 Урок десятый - парапсихология. Тема: сновидения11 Глава 11 Урок одинадцатый – Экономика Тема: «Заработная плата и пути ее формирования»12 Глава 12 Урок двенадцатый – изотерика Тема: «Жизнь после смерти»13 Глава 13 Урок тринадцатый – История. Тема: «Письменность древних народов»14 Глава 14 Урок четырнадцатый – Органицация похода. Тема: «Перекличка»15 Глава 15 Урок пятнадцатый – Педагогика. Тема: «Мотивация»16 Глава 16 Урок шестнадцатый – Археология. Тема: «Незаконные захоронения»17 Глава 17 Урок семнадцатый - Организация похода. Тема: "Подача сигналаSOS"18 Глава 18 Урок восемнадцатый – Специализация. Тема: «Анализ и оценка исходных данных»19 Глава 19 Урок девятдцатый – уголовное право. Тема: «Наказание»20 Глава 20 Урок двадцатый – География. Тема: «Работа со справочниками»21 Глава 21 Урок двадцать первый – психология. Тема: «Виды общения»22 Глава 22 Урок двадцать второй – Политология. Тема: «Принуждение, убеждение и манипуляции»23 Глава 23 Урок двадцать третий – Физическая культура. Тема: «Кросс»24 Глава 24 Урок двадцать четвертый – Природные явления. Тема: «Стихийные бедствия»25 Глава 25 Урок двадцать пятый – Археология. Тема: «Погребальный обряд»26 Глава 26 Урок двадцать шестой – Археология. Тема: «Методы работы с находками»27 Глава 27 Урок двадцать седьмой – Археология. Тема: «Раскопки»28 Глава 28 Урок двадцать восьмой – Археология. Тема: «Историческая правда»29 Глава 29 Урок двадцать девятый – Этикет Тема: «Правила ведения диалога»30 Глава 30 Урок тридцатый – Этикет Тема: «Умение молчать»31 Глава 31 Урок тридцать первый – Этикет Тема: «Правила гостеприимства»32 Глава 32 Урок тридцать второй – Философия. Тема: «Идентификация личности»33 Глава 33 Урок тридцать третий – Философия. Тема: «Что такое дискомфорт »34 Глава 34 Урок тридцать четвертый – Философия. Тема: «Чувство времени»35 Глава 35 Урок тридцать пятый – Философия. Тема: «Сознание и его осутствие»36 Глава 36 Урок тридцать шестой – Физика. Тема: «Пустота»37 Глава 37 Урок тридцать седьмой – Физика. Тема: «Оптические иллюзии»38 Глава 38 Урок тридцать восьмой – Физика. Тема: «Оптические иллюзии. Продолжение»39 Глава 39 Урок тридцать девятый – Химия. Тема: «Газы»40 Глава 40 Урок сороковой – Искусствоведение. Тема: «Реставрация»41 Глава 41 Урок сорок первый – Искусствоведение. Тема: «Реставрация. Продолжение»42 Глава 42 Урок сорок второй – Искусствоведение. Тема: «Сроки восстановления»43 Глава 43 Урок сорок третий – Искусствоведение. Тема: «Вещественная память»44 Глава 44 Урок сорок четвертый – Информационные технологии. Тема: «Сбор, обработка и хранение информации»45 Глава 45 Урок сорок пятый – Информационные технологии. Тема: «Информирование или доведение до всеобщего сведения»46 Глава 46 Урок сорок шестой – Информационные технологии. Тема: «В ожидании обработки »47 Глава 47 Урок сорок седьмой – Информационные технологии. Тема: «Спецоперация»48 Глава 48 Урок сорок восьмой – ОБЖ. Тема: «Как научиться выявлять и предвидеть опасность»49 Глава 49 Урок сорок девятый – ОБЖ. Тема: «Оценка собсвенных сил»50 Глава 50 Урок пятидесятый – ОБЖ. Тема: «Расстановка приоритетов»51 Глава 51 Урок пятьдесят первый – Химия Тема: «Катализаторы»52 Глава 52 Урок пятьдесят второй – Химия Тема: «Виды реакций»53 Глава 53 Урок пятьдесят третий – Химия. Тема: «Скорость реакций»54 Глава 54 Урок пятьдесят четвертый – Социология. Тема: «Семья, этапы ее формирования»55 Глава 55 Урок пятьдесят пятый – Социология. Тема: «Главное и второстепенное»56 Глава 56 Урок пятьдесят шестой – Социология. Тема: «Умение понимать»57 Глава 57 Урок пятьдесят седьмой – Социология. Тема: «Глупость и мудрость»58 Глава 58 Урок пятьдесят восьмой – Философия. Тема: «Проблема бытия»59 Глава 59 Урок пятьдесят девятый – Философия. Тема: «Приглашение»60 Глава 60 Урок шестидесятый – Философия. Тема: «Окончание»61 Глава 61 Урок шестьдесят первый – Философия. Тема: «Попытка»62 Глава 62 Урок шестьдесят третий – Философия. Тема: «Умение проигрывать»